- Reconoce el proceso a través del cual se han desarrollado las comunidades virtuales.
- Identifica la importancia de las comunidades virtuales en la educación.
- Asume críticamente su responsabilidad como docente en una comunidad virtual de aprendizaje.
- Planea una situación didáctica para la comunidad virtual.
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jueves, 16 de junio de 2016
Wiki, Catalogo de "Comunidades Virtuales"
Como evidencia de la unidad tres de aprendizaje del curos de "La tecnología informática aplicada en los centros escolares" teniendo a favorecer las siguientes competencias:
Nuevamente tuvimos la tarea de investigar acerca de las comunidades virtuales, pero en este caso la presentación fue diferente, en una "Wiki" la cual nos permite hacer publica compartiendo con cualquier usuario nuestra investigación y así socializar nuestro esfuerzo en esta evidencia.
A continuación dejare el link para la revisión de la evidencia.
miércoles, 15 de junio de 2016
Pagina de "Facebook"
Como ultima evidencia de nuestro curso de "La tecnología aplicada en los centros escolares" tuvimos la oportunidad de utilizar una herramienta digital nueva y muy conocida por nosotros en este caso hablamos de la red social "Facebook". En dicha red abrimos una pagina publica la cual compartimos con nuestras compañeras así como la comunidad de "amigos" con la que contamos.
En dicha pagina colocamos lo aprendido, asi como las experiencias que se nos quedaron de este curso, compartimos algunos enlaces que permitieran el conocimiento de información digital a nuestros "amigos" los cuales son externos y tal ves desconocen todo el tema en profundidad.
Esta unidad tres de aprendizaje favorece las siguientes competencias de aprendizaje.
En dicha pagina colocamos lo aprendido, asi como las experiencias que se nos quedaron de este curso, compartimos algunos enlaces que permitieran el conocimiento de información digital a nuestros "amigos" los cuales son externos y tal ves desconocen todo el tema en profundidad.
Esta unidad tres de aprendizaje favorece las siguientes competencias de aprendizaje.
- Reconoce el proceso a través del cual se han desarrollado las comunidades virtuales.
- Identifica la importancia de las comunidades virtuales en la educación.
- Asume críticamente su responsabilidad como docente en una comunidad virtual de aprendizaje.
- Planea una situación didáctica para la comunidad virtual.
Ensayo, "Comunidades virtuales"
Para la siguiente evidencia la cual se realizo de manera individual; contamos con una investigación previa acerca de las comunidades virtuales", que nos permitió realizar un ensayo que pudiera hacer notar nuestro conocimiento en este tema y cuales su uso en el ambiente educativo así como los riesgos de este.
Las competencias que se favorecen para esta tercera unidad de aprendizaje son las siguientes:
Las competencias que se favorecen para esta tercera unidad de aprendizaje son las siguientes:
- Reconoce el proceso a través del cual se han desarrollado las comunidades virtuales.
- Identifica la importancia de las comunidades virtuales en la educación.
- Asume críticamente su responsabilidad como docente en una comunidad virtual de aprendizaje.
- Planea una situación didáctica para la comunidad virtual.
martes, 31 de mayo de 2016
Documento colaborativo, "Aprendizaje Colaborativo"
Para esta tercera unidad de aprendizaje y como ultimas evidencias del curso debemos favorecer las siguientes competencias, marcadas en el programa del curso "La tecnología informática aplicada a los centros escolares":
- Reconoce el proceso a través del cual se han desarrollado las comunidades virtuales.
- Identifica la importancia de las comunidades virtuales en la educación.
- Asume críticamente su responsabilidad como docente en una comunidad virtual de aprendizaje.
- Planea una situación didáctica para la comunidad virtual.
Para esta evidencia colaborativa, realizamos una investigación acerca del "Aprendizaje colaborativo" la cual se realizo con ayuda de una herramienta proporcionada por "drive" la cual nos permite abrir un documento en el cual se puede trabajar simultáneamente con las compañeras agregando y corrigiendo información, así como dejar comentarios para que el equipo pueda saber que es lo que se esta asiendo bien y que se esta asiendo mal.
A continuación dejare el link para la revisión de esta evidencia.
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